Strona główna » Szkolenia » Szkolenia dla edukacji » Jak rozwijać elementarne umiejętności matematyczne u dzieci – warsztat.

Jak rozwijać elementarne umiejętności matematyczne u dzieci – warsztat.

Podczas tego szkolenia dowiesz się:

jakie są paradygmaty badawcze uczenia się matematyki i jakie warunki sprzyjają efektywnej nauce
jakie narzędzia wspierają naukę matematyki w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
jakie trudności najczęściej napotykają dzieci w procesie uczenia się matematyki.

Po zakończeniu szkolenia potrafisz:

stosować praktyczne metody nauczania matematyki m.in. rozwiązywania zadań tekstowych i tabliczki mnożenia
dostosować wymagania edukacyjne do potrzeb uczniów o zróżnicowanych potrzebach (dzieci z orzeczeniami, opiniami, dzieci doświadczające niepowodzeń edukacyjnych)
planować pracę dydaktyczną w oparciu o poznane zasady i narzędzia.

Dla kogo

Dla nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeutów i osób pracujących z dziećmi z trudnościami w uczeniu się matematyki.

Cel szkolenia

Przekazanie warsztatu pracy z dzieckiem z trudnościami w nabywaniu umiejętności matematycznych w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Program i regulamin szkolenia

Ilość godzin dydaktycznych: 4 godzin

Program szkolenia

Regulamin szkolenia online

Trenerzy

mgr Agnieszka Olszewska

Trener szkolenia od blisko 25 lat zajmuje się matematyką elementarną, prowadząc diagnozę, terapię i zajęcia edukacyjne dla dzieci z trudnościami w uczeniu się. Autorka pomocy dydaktycznych "Karty Matemagiczne", nauczycielka Sorobanu i trenerka szkoleń dla nauczycieli, na których dzieli się interdyscyplinarnym podejściem do edukacji matematycznej. Bierze aktywny udział w Stowarzyszeniu Nauczycieli Matematyki.

Zaświadczenie

Po zakończeniu kursu uczestnik otrzymuje zaświadczenie ukończenia szkolenia zgodne z § 23 ust. 2 pkt. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 lutego 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 652)

Informacje dodatkowe

Szkolenie ma charakter praktyczny, warsztatowy. Prezentowany jest bogaty materiał wizualny (filmy, ponad 700 zdjęć) z praktyki własnej prowadzącego, obrazujący techniki, narzędzia, problemy.